半開放式教室設計
為了避免學員對一般密閉式空間教室的依賴性，何嘉仁特別採用了半開放式的設計，以透明加霧面的玻璃帷幕隔成的教室，訓練學員在小部份視覺干擾的情況下，依舊能自在的開口說英文。一般傳統式的隔離空間，讓學員習慣性的只敢在教室內說英文，一旦離開了教室，容易產生不安全感而怯場，半開放式的教室空間設計，將訓練學員實際運用語言的信心，提升語文學習的成效。
同時，每天晚上的「主題聊天室」課程，也選擇在開放空間進行，讓學員習慣在
接近現實環境的多重干擾下學習，進而自然而然的在現實生活裡也能輕鬆的開口對談。
