2007年何嘉仁國際夏令營─英國牛津頂尖皇家英語研習營 在這裡生活已經兩個禮拜了， 現在孩子們一下子就能和外籍學生打成一片， 也不少人結交了第一個外國朋友。 一開始他們會害怕、害羞，不習慣對方的語言， 容易去猜測、評斷對方。 在試著互相了解的過程中， 他們不會勉強自己去接受， 而是在自己的群體裡默默觀察， 然後在每天的生活中漸漸認識彼此。

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2007年何嘉仁國際夏令營─英國牛津頂尖皇家英語研習營 在尋寶遊戲中，和夥伴們互相合作， 藉由英文的溝通了解， 四處遊覽著身處的英國， 這是個充滿寶藏的國家。 古老的城堡之旅，孩子們見識了美麗的遺跡， 每個城堡都有各自的故事， 在這充滿歷史背景的環境中， 看著那些前人使用的物品， 想像自己處於中世紀的英國， 多麼具有浪漫的風情。

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2007年何嘉仁國際夏令營─英國牛津頂尖皇家英語研習營 這段旅程即將結束， 他們要帶著滿滿的收穫，回到自己的家了。 這二十幾天的summer camp， 孩子們總是笑得那麼開心， 離開了家裡重複又規律的生活， 他們覺得很自由、很新鮮。 獨自前來面對陌生的環境與人際關係， 在過程中體驗了那麼多，感受到自己的改變。 他們各自帶回的將是一個甜蜜又有點不捨的美好回憶， 而這些曾經有過的，也將深深影響他們往後的生命歷程。

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2007年何嘉仁國際夏令營─英國牛津頂尖皇家英語研習營 抵達英國的牛津大學城， 這個世界知名的學術殿堂， 有許多歷史性的建築，四十多個古老學院， 很多作家、音樂家、科學家、政治家，都從這裡誕生。 在這個充滿文化、歷史背景的未知環境中。 孩子們要和外籍學生溝通、用不熟悉的語言學習， 用眼睛去看、用生活去體驗。 在這個陌生的國度，孩子們開始學著獨立。

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2007年何嘉仁國際夏令營─英國牛津頂尖皇家英語研習營 每天下午，國際學生都有一個運動的時間， 牛津城裡到處是一往無際的草地， 到處都可以看到學生在草地上踢足球、打板球。 英國人非常重視運動， 日常的跑步、週末的健行、 晨間的划船、對網球的熱愛， 都可以看出他們重視運動的傳統。 其實英國的傳統教養， 不只是書讀得好、有禮貌， 還很重視身體上的訓練， 因為一個優雅的貴族也必須要是一個好的戰士。

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2003年何嘉仁夏令營─關渡自信成長營 夏令營的第一天， 像是要出國般， 不同的語言環繞在四周。 在未來的幾天， 孩子們將被要求全程說英文， 即將經歷全然不同的生活。
暫時離開了熟悉的生活、 熟悉的人、以及熟悉的語言， 不少孩子都是第一次離家外宿， 離開他們一直以來的保護傘。 在這六天的營隊生活中，他們將有個競賽， 每一個人必須跟自己的團隊合作， 同時訓練自己說英文的習慣與能力。

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2003年何嘉仁夏令營─關渡自信成長營 離開熟悉的家，這是孩子們營隊生活的第一個晚上。 坐在床鋪上聊著一些感想， 他們覺得用英文解釋一些事情是有些困難的， 但是能感覺到他們想要努力克服的心。 打回家報平安的電話，還是很遵守的用英文回答， 在營隊生活的這段期間，他們相信自己會有所改變， 踏上歸途的時候，他們將認識全新的自己。

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2003年何嘉仁夏令營─關渡自信成長營 在信任倒活動中，培養團隊之間彼此的信任感。 在學習方面，戲劇課程、音樂課程、美術課程、 電腦課程、烹飪課程、EQ課程…… 這些豐富又有趣的英語授課課程， 讓孩子們能有多面向學習語言的機會。 老師們也很努力，營造出完美的學習氣氛， 只有自己樂在其中，才能讓孩子們相信學習是快樂的， 讓孩子們能夠自在地成長、茁壯。

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2003年何嘉仁夏令營─關渡自信成長營 孩子們開始適應夏令營的生活， 想家的情緒已經漸漸淡去， 想留在這裡跟大家一起學習、一起成長。 這裡還有好多事還沒體驗、 還有好多好玩的事還沒做。
這一天晚上， 要將這樣的情緒分享出去。 為了邀請家人來參加成果展， 孩子們用英文寫邀請卡， 寄出他們參加營隊以來的心情。

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2003年何嘉仁夏令營─關渡自信成長營 蟬的幼蟲生活在大地的保護之下， 到了成長的時節， 他們爬出泥土褪去原來的舊殼， 變成一隻長著透明翅膀， 有著嘹亮歌聲的蟬。
這一天，孩子們將為家長來參觀的成果發表會， 做第一次準備。
孩子們就跟蟬一樣， 讓人期待他們的蛻變。

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